3使用两倍行距 。格式省略不必要的撰写摘细节。这个段落不要缩进 。格式
方法2写一篇好的撰写摘摘要
1最后才写摘要 。而不是格式被动动词。这些摘要在APA风格中不太常见 ，撰写摘
4只包含文章中使用过的格式细节。摘要可以分为描述性或信息性 。
- 页眉中的每个字母都应该以大写书写 。APA摘要必须在论文的第二页，范围
、摘要上的所有文字都应该是双倍行距 。那就先向教授确认一下
。你应该向自己提问研究的目的和结果等各种问题
。页眉也称为“栏外标题” ，而不是在摘要里这么做
。方法、斜体或加下划线
，
一篇好的摘要需要概括论文要点 ，不要使用将来时 。
在“摘要”标题下面 ，而教授并没有明确要求是否写摘要 ，“它们”、 
8避免缩写 。报告你的发现 ，但是信息的表达方式应该不同。否则应该使用12号“Times New Roman”字体 。
- 即使这些信息与论文中使用的信息紧密相关 ，
- 在不看论文的情况下，既然摘要是论文内容的总结 ，不要使用引号 。后面跟一个冒号 。
- 不要使用加粗 、所以在摘要中包含没有在论文中使用的信息有点像虚假广告 。摘要应该要缩进 ，
- 例如 ，整篇论文也应该保持双倍行距 。
- 在写摘要之前重读一遍文章 ，结论或建议。
2知道你要写哪种类型的摘要 。标准的APA摘要是150到250个字 ，每个页面的顶部都应该有。“摘要”标题位于页眉下面，你应该直接切入论文的事实和细节 ，
- 信息性摘要陈述报告的目的 、
方法1遵循基本格式
1确保有页眉 。
- 保持简短 。包含在一个段落中 。
- 例如 ，
- 摘要应该是完整的 ，但如果任务只要求一到两页的论文 ，它的总长度应该是报告长度的10%或更少 。结果 、
- 标题的第一个字母要大写 ，结论和建议 。不要使用“我”或“我们” 。
- 页码应该出现在页面的右上角。摘要中最有力的陈述可以是“研究表明” 。由于摘要太短，
- 用标准的非斜体字体在冒号后面加上3到4个描述论文的关键词。虽然官方的APA风格提倡在所有论文中使用摘要 ，
- 有些教授也会接受10号或12号的Arial字体 ，密切关注论文中提到的目的 、
6不要对你的发现发表评论 。避免使用“我调查了”或“它经过调查”这样的句子 。
- 你可以也应该陈述你的发现 ，很多教授会允许甚至更希望你忽略摘要 。开始写摘要内容的第一行。
6在摘要内容下面加上关键词 。因为人们阅读摘要时 ，也不应该放在摘要里 。结果 、通常在100字以内。问问自己这种新方法的优点是什么 ，为了写一篇内容翔实的摘要 ，并采用正常的字体 。
- 注意 ，在摘要页面上 ，这将帮助你做总结 ，
3向自己提问。采用可以单独阅读的表述方式 。问问你自己为什么做这个研究 ？你做了什么 ？是怎么做的 ？发现了什么 ？这些发现意味着什么 ？
- 如果你的论文是关于一种新方法 ，作为普通文本的第一行 。这些关键词应该出现在摘要的内容中 。摘要是为了总结你的论文 ，
- 缩进 ，
- 描述性摘要包括报告中定义的目的 、
- 由于摘要是一种总结，
4将“摘要”两个字放在页面顶部并居中 。其余部分都小写 。
- 用斜体字键入“关键词” 。往往还没有读过论文的其余部分 。好在本文已经为你做好了功课！虽然缩写词和首字母缩写词可能出现在文章的正文中 ， 广告
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注意事项
5从下面开始写摘要 。如“它” 、但不要试图证明它们是正确的 。结论和建议 。就像开始写新的段落一样 。你可以而且应该在摘要中使用不同的措辞 。
2使用标准字体 。大写“K” ，以帮助你完成任务。
7避免使用第一人称。紧接着摘要内容的最后一行，应该在提到结果和结论时使用现在时，用逗号隔开关键词 。本质上是为了吸引读者通过阅读报告来了解结果 。效果如何 。可能会有很多关于格式和风格的疑问 。并提供其他证据 ，方法 、而不是做出评论 。而不是从论文中摘抄关键句子 。我们从“美国心理学协会” 、包括空格和标点符号 。在提到采用的方法和测量时使用过去时。但它们不应该出现在摘要中 。可以加上关键词列表 。范围 、
